INSTITUTO NACIONAL MIXTO AMÉRICA
EDUCACIÓN MUSICAL-DANZA
PEM VICTOR HUGO AGUILAR
TERCERO BÁSICO SECCIÓN C, D Y E
Guía de trabajo
PROYECTO NO. 7
Páginas 63-70
INSTRUCCIONES
GENERALES: Realiza las actividades que a continuación se te indican. Realizalas
en hojas y archívalas en un folder el cual será entregado cuando se te indique,
NO deben arrancar las hojas
del libro.
En
el capítulo 7 del libro hay varios juegos y actividades relacionados con el movimiento
del cuerpo y llevar el ritmo de la música.
De
todas las actividades realiza los que a continuación se te indican, para
evidenciarlos debes escribir un informe por actividad en donde incluyas tu
experiencia y la opinión de algún adulto de tu casa (indicar nombre y
parentesco).
1. CARTA A LA FAMILIA
Pide a varios miembros de la
familia que te ayuden con la actividad. Dale una hoja a cada integrante y pide
que le escriba una nota especial a alguien de la familia, verifica que a cada
miembro de la familia se le haga una nota. Coloca música de fondo, puede ser
instrumental o romántica, mientras suena la música pide que los que te están
ayudando escriban una nota especial para cada miembro de la familia.
Reúne a todos los miembros de
la familia y haz entrega de la nota a cada uno, coloca la misma música que
utilizaron para escribir las cartas para que pueden experimentar el mismo
sentimiento que cuando fueron escritas las notas.
Escribe la experiencia en una
hoja de cuando se escribieron las notas y de cuando fueron leídas, en qué
influyó la música. (Página 66)
2.
MÚSICA DEL RECUERDO
Busca a una persona adulta de
la familia (papás, tíos, abuelos, etc.) y realiza la siguiente entrevista:
1. Nombre
2. Edad
3. Parentesco
4. ¿Qué ronda o juego infantil se recuerda de su infancia?
Escribe el nombre y la letra de la ronda o juego.
5. ¿Qué canción le gustaba cuando era joven? Anota el nombre,
el grupo musical o artista que la interpretaba y el tema (de qué trataba la
canción)
6. ¿Qué canción le gustaba más cuando empezó el siglo XXI (año
2000)? Anota el nombre, género musical, artista y tema. (página 69)
3.
MÚSICA INFANTIL
De las siguientes actividades
debes escribir nombre de la canción que se te pide, nombre del artista y tema.
1. Escribe el nombre de una ronda o juego con música que
recuerdes de tu nivel pre-primario.
2. Escribe el nombre de una canción infantil que te recuerdes
de la primaria.
3. Escribe le nombre de tu canción favorita.
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